Skolans roll måste vara mer fostrande
Skolans roll måste vara mer fostrande
4 juli 2011 kl 18:06, uppdaterad: 4 juli 2011 kl 21:12
Förutom kunskaper behöver skolan även fokusera på annan kompetens, som till exempel förmåga att ta ansvar och initiativ. Då skulle andra saker än rena kunskapsmål kunna ligga till grund för betygssättning vilket inte är möjligt i dag. Detta skulle bättre förbereda eleverna för de krav som ställs på arbetsmarknaden. Det skriver Ulf Lindberg på Almega och Stockholms skolborgarråd Lotta Edholm (FP).
Svenska ungdomar som kommer ut på arbetsmarknaden brister i handlingskompetenser som servicemedvetenhet, ansvarstagande, initiativförmåga och affärsmässighet. Det visar en nyligen genomförd undersökning bland Almegas medlemsföretag. Svaren är relativt samstämmiga oavsett om företagen har sin rekryteringsbas bland gymnasieutbildade eller högskoleutbildade. Samtidigt visar studien att just handlingskompetenserna värderas högre av tjänsteföretagen än många baskunskaper, med undantag av kunskaper i svenska som rankas mycket högt.
En skola med tydliga regler bidrar också till att eleverna står bättre rustade för sitt framtida yrkesliv.
Lotta Edholm och Ulf Lindberg
Mer än hälften av de tillfrågade företagen i Almegas undersökning anser att skolan bör jobba mer för att förstärka dessa kompetenser. Självklart kan man hävda att detta är förmågor som tränas även utanför skolan. Familjen, föreningsaktiviteter och feriejobb har med stor sannolikhet en avgörande inverkan. Men skolan kan och bör göra mer.
Skolans huvuduppgift är att förmedla kunskap. Tjänsteföretagens höga ranking av kunskaper i svenska språket visar på behovet av tydligt fokus på kunskapsuppdraget, där svenskämnet är själva kärnan. Det finns emellertid ingen motsättning mellan en skola för kunskap och en skola som bibringar eleverna nödvändiga handlingskompetenser för yrkeslivet genom att ställa tydliga krav.
[Läs resten av artikeln på svd.se]
Ännu en knäpp artikel. Det är väl klart att vi skall förbereda barnen på sitt framtida yrkesliv. Men skolan måste vara fiffigare än att lyssna på ett näringsliv som inte skulle kunna förutspå nästa lågkonjunktur än mindre förutse hur arbetsmarknaden kommer se ut om 15 år.
Det är föga lönt att skälla på "dagens ungdom". De kommer anpassa sig utifrån vad som är rimligt. Det de unga finner orimligt åker näringslivet på att ändra och det vill man helst inte.
Detta är vad den här artikeln handlar om: Näringslivet pressar politiken att styra upp skolan (och därmed framtida anställda) så att näringslivet inte behöver anpassa sina otidsenliga arbetssätt och maktstrukturer till en ny verklighet.
Det är illa att inte politiker kan se bortom detta. Men cynisk som jag är vet jag att de sitter i samma båt som näringslivet.
Vi behöver ett helt nytt skolsystem som agerar oberoende av ett obegåvat näringsliv.
/jan
